991104置提升閱讀素養具體作法---供教師參考
(一)增加不同內容與形式之課外讀物。
(二)每日予學生一段安靜閱讀的時間。
(三)勿每日出閱讀作業(如寫心得)。
(四)四年級以上學生需要大量增加閱讀策略教學。
(五)可將書籍作為獎勵品。
(六)實施閱讀課程後請與學生共同討論，俾增加閱讀深度。